Introducción a los derechos digitales
En Latinoamérica, así como en otras regiones del mundo, Internet y las plataformas digitales han enaltecido los conocimientos y capacidades de las personas -que cuentan con conexión-en su esfera personal, y han maximizado la participación de la ciudadanía en los asuntos y discusiones públicas de sus países.
Lo anterior, debido a que estas tecnologías propician la realización de los derechos humanos, tales como el acceso a la información, la libertad de expresión, la libertad de reunión, la educación, la protesta, y el acceso a la cultura, a la ciencia y a la salud. Así, los derechos humanos que son ejercidos a través y con uso de las tecnologías de la información y comunicación (TICs) han llegado a ser conocidos como ‘derechos digitales’.
La realización plena de los ‘derechos digitales’ tiene el potencial de traducirse en la participación de las personas en el espacio cívico, como aquél situado en las calles y plazas públicas, pero trasladado al entorno digital. El ejercicio de estos derechos permite construir discusiones públicas plurales y que las personas se posicionen frente a temas de interés general, muchas veces logrando influenciar las decisiones gubernamentales sobre ciertos puntos. Además, su ejercicio puede detonar procesos significativos de transparencia, rendición de cuentas e implementación de garantías democráticas por parte de nuestros gobiernos.
Objetivos
Detalles del curso
- Conferencias 8
- Cuestionarios 1
- Duración 50 horas
- Nivel de habilidad Todos los niveles
- Idioma Español
- Estudiantes 23
- Evaluaciones Yo
-
Contenidos
- Presentación
- “DERECHOSDIGITALES” con Vladimir Cortes
- “PONDERACIÓN DE DERECHOS” con Martha Tudón
- “LIBERTAD DE EXPRESIÓN Y LIBERTADES ASOCIADAS” con Priscilla Ruiz
- “RESTRICCIONES A LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN” con Martha Tudón
- “REMOCIÓN DE CONTENIDOS” con Priscilla Ruiz
- “VIGILANCIA” con Vladimir Cortes
- Material de apoyo
- Cuestionario final